| |
| Magyar Sebész Társaság |
|
| Haladó laparaszkópia kurzus (Debrecen, 2012.10.12.) |
 Rendezvény kezdete: 2012.10.12. | Rendezvény vége: 2012.10.12. |
| Szakterület(ek): Sebészet |
| Helyszín: 4031 Debrecen, Bartók Béla út 2-26., Kenézy Gyula Kórház |
A Kenézy Kórház Nonprofit Kft. és az Ethicon Endo-Surgery és Ethicon üzletágak OFTEX által regisztrált, 12 kreditpontos Haladó laparaszkópia kurzust szerveznek 2012. október 12-én, Debrecenben, a Kenézy Gyula Kórházban. (4031 Debrecen, Bartók Béla út 2-26.)
Program: 2012. október 12.
9:00 Élő műtéti bemutatók, párhuzamosan két műtőben:
Vastagbél reszekció és reflux-gátló műtét laparaszkópos technikával, pajzsmirigy és nyitott vastagbél műtét.
Előadók: Dr. Kincses Zsolt, Dr .Bodrogi Péter, Dr. Kathy Sándor, Dr. Tóth Dezső
11:00 Kávé szünet
14:00 Büfé ebéd
Amennyiben a kurzus tematikája felkeltette érdeklődését, kérjük, az OFTEX honlapján jelentkezzen vagy, Túri Enikő (30/498-4036) illetékes területi képviselő kollégánknál. |
|
|
 |
| |
| Magyar Dermatológiai Társulat |
|
| IV. Bőrgyógyászati Napok |
| Rendezvény kezdete: 2012.10.11. | Rendezvény vége: 2012.10.13. |
| Tudományos információ: Prof. Dr. Remenyik Éva |
| Munkahely neve: DE OEC Bőrgyógyászati Klinika |
| Címe: 4032 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. |
| Tel: (52) 255-204 |
| Fax: (52) 255-736 |
| E-mail: dermatologia@dote.hu |
| Helyszín: 4032 Debrecen, DE OEC, Bőrgyógyászati Klinika |
| A rendezvény Web oldala: http://dermatologia.deoec.hu/info.aspx?sp=1 |
| 50 pontos, kötelező, szinten tartó bőrgyógyászati tanfolyam |
|
|
|
| |
| Magyar Ortopéd Társaság |
|
| 12th Orthopaedic Summer School |
| Rendezvény kezdete: 2003.06.28. | Rendezvény vége: 2003.08.01. |
| Tudományos információ: Mrs. Kerstin Lindström-Salami |
| Tel: +358-9-4748-6212 |
| E-mail: kerstin.lindström-salami@invalidisaatio.fi |
| Helyszín: Helsinki, Finnország |
Main topics:
Congenital anomalies of the upper and lower limb,
Fractures in children,
Hip disorders in late childhood and adolescence,
Bone tumours in children,
Spine problems in children and adolescents,
New technologies |
|
|
|
