| |
| Magyar Ortopéd Társaság |
|
| MOT és MTT közös kongresszusa |
Rendezvény kezdete: 2014.06.22. | Rendezvény vége: 2014.06.24. |
| Szakterület(ek): Ortopédia, Sebészet, Sportorvoslás, Rehabilitáció |
| Helyszín: Szeged, Szegedi Tudomány Egyetem Kongresszus központ |
| A rendezvény Web oldala: http://www.asszisztencia.hu/motra/index.php |
A Magyar Ortopéd Társaság és a Magyar Traumatológus Társaság közös Kongresszusa.
Az absztraktok beküldési határideje 2014. MÁRCIUS 31. ÉJFÉL!
A kongresszus idén rendhagyó módon vasárnaptól keddig kerül megrendezésre, és az alábbi pre-kongresszusi kurzusok előzik meg, amelyekre már lehet jelentkezni:
ATLS tanfolyam
Időpont: 2014. június 19-21.
Helyszín: Szegedi Tudományegyetem Traumatológia Klnika (6725 Szeged, Semmelweis utca 6.)
Arthroscopos készségfejlesztő alapkurzus: térd- és vállízület
Időpont: 2014. június 20. 14:00-18:30
Helyszín: SZTE ÁOK Orvosi Készségfejlesztési Központ / Clinical Skills Centre (6720 Szeged, Dóm tér 13.)
FAST (Focused Assessment with Sonography for Trauma)
Időpont: 2014. június 21. 14:00-18:00
Helyszín: SZTE ÁOK Orvosi Készségfejlesztési Központ / Clinical Skills Centre (6720 Szeged, Dóm tér 13.)
További információk, részletes program, absztraktbejelentés és jelentkezés a rendezvény weboldalán:
http://www.asszisztencia.hu/motra/index.php
|
|
|
 |
| |
| Magyar Tüdőgyógyász Társaság |
|
| ERS SCHOOL COURSES |
Rendezvény kezdete: 2004.01.29. | Rendezvény vége: 2004.01.31. |
| Tudományos információ: ERS |
| Helyszín: Florence, Italy |
Exercise-based assessment in respiratory medicine
Course Description
This three-day course will focus on practical aspects of clinical cardiopulmonary exercise testing. It will comprise a combination of lectures, small-group tutorials, laboratory sessions and panel discussions. Indications, protocols, measurements and data interpretation will be discussed. The sensitivity and specificity of different response patterns will also be reviewed.
Registraion deadline: January 15, 2004
For more information: http://www.ersnet.org/3/6/3_6_1.asp#course1_04 |
|
|
 |