| |
| Magyar Kardiológusok Társasága |
|
| Szívünk Napja 2009 - a Szív Világnapja |
 Rendezvény kezdete: 2009.09.27. | Rendezvény vége: 2009.09.27. |
| Helyszín: Budapest, Városliget, |
| A rendezvény Web oldala: http://www.szivunk-napja.hu/ |
Élj és Tégy a Szívedért - ez a jelmondata idén a hagyományos Szívünk Napjának. A rendezvény középpontjában a munkahely egészségmegőrző szerepe áll. A szervezők szeretnék felhívni a figyelmet, arra hogy nemcsak a magánéletben, hanem a munkahelyen is figyeljünk önmagunk és mások egészségére. A betegség felismerésében és a megelőzésben tudjanak meg többet a szív és érrendszeri betegségek kockázati tényezőiről, azok felismeréséről. "Mozduljunk együtt - közösen könnyebb". |
|
|
 |
| |
| Magyar Tüdőgyógyász Társaság |
|
| Tüdőgyógyászat az irányelvek mentén - Kötelezően választható továbbképző tanfolyam |
| Rendezvény kezdete: 2009.09.26. | Rendezvény vége: 2009.09.26. |
| Tudományos információ: Dr. Horváth Ildikó |
| Tel: +36 (20) 6632266 |
| Munkahely neve: Chemol Travel Kft. |
| Címe: 1051 Budapest, József nádor tér 8. |
| Tel: +36 (1) 266-7032 |
| Fax: +36 (1) 266-7033 |
| E-mail: incoming@chemoltravel.hu |
| Helyszín: 1074 Budapest, Rákóczi út 90., Grand Hotel Hungaria |
Kredit pont: 12 pont
Szervező: ChemolTravel (tel: 266-7032; fax: 266-7033 ).
Tudományos kapcsolat:
Dr. Horváth Ildikó, MTA doktora
Tel: 06/20/663-2266
Regisztrációs díj: 2009. augusztus 1-ig 5.000 Ft, utána 8.000 Ft.
A jelentkezési lap, a program és a kiállítói információk letölthetők a "Kapcsolódó dokumentumok" alól. |
|
|
|
| |
| Magyar Ortopéd Társaság |
|
| 12th Orthopaedic Summer School |
| Rendezvény kezdete: 2003.06.28. | Rendezvény vége: 2003.08.01. |
| Tudományos információ: Mrs. Kerstin Lindström-Salami |
| Tel: +358-9-4748-6212 |
| E-mail: kerstin.lindström-salami@invalidisaatio.fi |
| Helyszín: Helsinki, Finnország |
Main topics:
Congenital anomalies of the upper and lower limb,
Fractures in children,
Hip disorders in late childhood and adolescence,
Bone tumours in children,
Spine problems in children and adolescents,
New technologies |
|
|
|
