|
Magyar Diabetes Társaság |
|
A ß-receptor blokkolók helye a cardiovascularis terápiában - Konszenzus Konferencia |
Rendezvény kezdete: 2006.11.03. | Rendezvény vége: 2006.11.03. |
Szervező: Prof. Dr. Alföldi Sándor - egyetemi docens |
Munkahely neve: SE ÁOK I. sz. Belgyógyászati Klinika |
Címe: 1083 Budapest
Korányi Sándor u. 2/a. |
E-mail: alfsan@bel1.sote.hu |
Helyszín: Hotel Mercure Budapest Buda, 1013. Budapest, Krisztina krt. 41-43. |
A Magyar Diabetes Társaság, a Magyar Hypertonia Társaság és a Magyar Kardiológusok Társasága "A ß-receptor blokkolók helye a cardiovascularis terápiában „ címmel Konszenzus Konferenciát rendez.
Program: Üléselnökök: de Châtel Rudolf, Jermendy György, Zámolyi Károly
10.00-10.10 Megnyitó - Farsang Csaba 10.10-10.30 Kékes Ede: A ß-blokkolók klinikai farmakológiája 10.30-10.50 Jánosi András: Az angina pectoris gyógyszeres kezelése, különös tekintettel a ß-blokkoló alkalmazására 10.50-11.10 Czuriga István: A ß -blokkolók szívelégtelenségben 11.10-11.30 Rostás László: A ß -blokkolók alkalmazása szívritmus zavarokban 11.30-11.45 Szünet 11.45-12.05 Jermendy György: A ß -blokkolók metabolikus hatásai 12.05-12.25 Járai Zoltán: A ß -blokkolók és a cardiovascularis célszervkárosodások hypertoniában 12.25-12.45 Kiss István: A ß -blokkolók és a vesevédelem hypertoniában 13.00-13.30 Konszenzus - Farsang Csaba 13.30 Ebéd |
|
|
|
|
Magyar Pszichiátriai Társaság |
|
WPA Thematic Conference |
Rendezvény kezdete: 2011.06.09. | Rendezvény vége: 2011.06.12. |
Szakterület(ek): Pszichiátria, mentálhigiéné |
Tudományos információ: Levent KÜEY |
Címe: Turkey, 34330 Istanbul, No:5, 1. Levent |
Tel: + 90 212 282 33 73 |
Fax: + 90 212 282 33 21 |
E-mail: kueyl@superonline.com |
Munkahely neve: Serenas Tourism |
Címe: Turkey, 06550 Ankara, No:13, Yýldýz, Çankaya |
Tel: + 90 312 440 50 11 |
Fax: + 90 312 441 45 62 |
E-mail: wpaist2011@serenas.com.tr |
Helyszín: Turkey, Istanbul, WOW Istanbul Hotels & Convention Center |
A rendezvény Web oldala: http://www.wpaist2011.org |
„Rethinking Quality in Psychiatry: Education, Research, Prevention, Diagnosis, Treatment” |
|
|
|