| |
| Magyar Gyermekorvosok Társasága |
|
| Tudatos családtervezés (Budapest, 2015.10.08.) |
 Rendezvény kezdete: 2015.10.08. | Rendezvény vége: 2015.10.08. |
| Szakterület(ek): Gyermekgyógyászat |
| Helyszín: Budapest, XI., Diószegi út 64. |
| A rendezvény Web oldala: http://www.oftex.hu |
Időpont: 2015. október 8.
Helyszín: XI. Diószegi út 64. Oktatóterem
Szervezők: NEFI /Gyermekegészségügyi Igazgatósága
Célcsoport /oftexben akkreditálva – 14 kreditpont:
• szakorvosok: pszichiáterek, csecsemő és gyermekorvosok, családorvosok, klinikai genetikusok, pszichoterapeuták, szülész- és nőorvosok
o 10.000.-Ft
• szakdolgozók: védőnők, egészségfejlesztési szakemberek, diplomás ápolók, klinikai szakpszichológusok és szülésznők
o 4.000.-Ft
Rövid szinopszis:
Magyarországon folyamatosan csökken a népesség, így egyértelmű cél hogy minél több egészséges újszülött jöhessen a világra. A pozitív családtervezési modell tudományosan bizonyítható eredményessége segíti a veleszületett rendellenességek és a koraszülés kockázatának csökkenését, egyben ily módon a legtöbb egészségben megélt életévet is biztosíthatja. Mind a veleszületett fejlődési hibák, mind a koraszülés igen nagy lelki és anyagi terhet ró az érintett családokra és a társadalomra egyaránt, ezért minden erőfeszítést meg kell tegyünk a megelőzésükre.
A konferencia részletes programja az OFTEX oldalon elérhető..
|
|
|
 |
| |
| Magyar Tüdőgyógyász Társaság |
|
| ERS SCHOOL COURSES |
| Rendezvény kezdete: 2004.01.29. | Rendezvény vége: 2004.01.31. |
| Tudományos információ: ERS |
| Helyszín: Florence, Italy |
Exercise-based assessment in respiratory medicine
Course Description
This three-day course will focus on practical aspects of clinical cardiopulmonary exercise testing. It will comprise a combination of lectures, small-group tutorials, laboratory sessions and panel discussions. Indications, protocols, measurements and data interpretation will be discussed. The sensitivity and specificity of different response patterns will also be reviewed.
Registraion deadline: January 15, 2004
For more information: http://www.ersnet.org/3/6/3_6_1.asp#course1_04 |
|
|
|
