|
Magyar Rehabilitációs Társaság |
|
Szakmai fórum a Mozgásjavító Óvoda, Általános Iskola, Szakközépiskola, EGYMI és Kollégium szervezésében |
Rendezvény kezdete: 2014.01.23. | Rendezvény vége: 2014.01.23. |
Helyszín: 1145 Budapest, Mexikói út 59-60., Mozgásjavító Óvoda, Általános Iskola, Szakközépiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Kollégium |
A rendezvény Web oldala: http://rehab.hu/hirek.aspx?nid=34582#34582 |
A Mozgásjavító Óvoda, Általános Iskola, Szakközépiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Kollégium a TÁMOP-3.1.6-11/3-2011-0003 pályázat keretén belül szakmai fórumot rendez.
A fórum célja: a progresszív izombénulással járó kórképek során kialakult gerinc deformitások és azok következményeinek területein alkalmazott műtéti és rehabilitációs eljárások bemutatása.
Időpont: 2014. január 23. 12. 45 óra
Helyszín: Mozgásjavító Óvoda, Általános Iskola, Szakközépiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Kollégium
A részletes program és a regisztrációs lap a fenti linkről érhető el. |
|
|
 |
|
Magyar Nephrologiai Társaság |
|
How to become your local expert in Nephrogenetics - ERA-EDTA educational meeting (Belgrade, October 8 and 9, 2018) |
Rendezvény kezdete: 2018.10.08. | Rendezvény vége: 2018.10.09. |
Helyszín: Serbia, Belgrade, |
A rendezvény Web oldala: http://://web.era-edta.org/ynp-cme-course-genetics-and-kidney-diseases |
ERA-EDTA educational meeting ‘How to become your local expert in Nephrogenetics’, jointly organised by the Young Nephrologists' Platform (YNP), the Immunonephrology Working Group (IWG), the Working Group on Inherited Kidney Diseases (WGIKD), the ERA-EDTA Ethics Committee, in collaboration with ERKNet, that will be held in Belgrade (Serbia) on October 8 and 9, 2018.
Course website >>
We are pleased to further inform you that the Course has been UEMS accredited for 12 European CME credits.
We very much look forward to welcoming you and your colleagues in Belgrade.
Best wishes
Emilie Cornec-Le Gall and Albertien van Eerde (Local Organisers)
|
|
|
 |