|
Magyar Sebész Társaság |
|
Sebészeti, mellkassebészeti és gasztroenterológiai kórképek korszerű kezelése. Kötelező szinten tartó tanfolyam (Pécs, 2014. január 27-29.) |
Rendezvény kezdete: 2014.01.27. | Rendezvény vége: 2014.01.29. |
Szakterület(ek): Sebészet |
Helyszín: Pécs, Rákóczi út 2., C épület II. emelet, PTE ÁOK KK Sebészeti Klinika, könyvtár-konferenciaterem |
A kurzus során sebészek, belgyógyászok és intenzív therapeuták fogják ismertetni a különféle kórképek korszerű kezelési lehetőségeit.
Helyszín: PTE ÁOK KK Sebészeti Klinika, könyvtár-konferenciaterem (Pécs, Rákóczi út 2., C épület II. emelet)
A tanfolyam akkreditálásra került, pontértéke: 50.
PhD kurzusként történő elismerése folyamatban.
Részvételi díj: 30.000 Ft.
Jelentkezési határidő: 2014. január 10.
A tanfolyami adatlap letölthető ide kattintva >>
További információ a tanfolyamról, a jelentkezésről és a részletes programról az OFTEX portálon található. |
|
|
 |
|
Magyar Pszichiátriai Társaság |
|
The 25th Danube Symposium of Psychiatry |
Rendezvény kezdete: 2012.09.26. | Rendezvény vége: 2012.09.29. |
Szakterület(ek): Pszichiátria, mentálhigiéné |
Helyszín: Románia, Temesvár, St. Eroii de la Tisa, No. 22, Regional Business Centre |
A rendezvény Web oldala: http://www.danubepsychiatry.ro/ |
TOPICS 25th DPA
1. First episode of psychosis and it's long-life impact
2. Anxiety - a psychiatric, medical and social problem
3. Addiction multi-dimensional approach
4. Pathological aging, multidisciplinary approach
5. Vary |
|
|
 |
|
Magyar Pszichiátriai Társaság |
|
The 25th Danube Symposium of Psychiatry |
Rendezvény kezdete: 2012.09.26. | Rendezvény vége: 2012.09.29. |
Szakterület(ek): Pszichiátria, mentálhigiéné |
Helyszín: Románia, Temesvár, St. Eroii de la Tisa, No. 22, Regional Business Centre |
A rendezvény Web oldala: http://www.danubepsychiatry.ro/ |
TOPICS 25th DPA
1. First episode of psychosis and it's long-life impact
2. Anxiety - a psychiatric, medical and social problem
3. Addiction multi-dimensional approach
4. Pathological aging, multidisciplinary approach
5. Vary |
|
|
 |